Primer poema

¿Qué debería corregir de este poema o qué es lo que tiendo a hacer mal?  No tengo ninguna base sólida en poesía y me gustaría que me aconsejarais o me detectéis los errores para así poder mejorar.  

Os dejo aquí el poema en cuestión:

Serendipia sin freno

Mi paradoja sentimental
entintada en un cuaderno
que plasma el dolor, el querer,
el anhelo de afecto.

Esta locura encerrada
que me deja sin aliento
queriendo estallar y desvelar
mi alma en secreto.

No sé por cuánto tiempo
durará este efecto;
eclipsada la mente
y hechizada por el deseo
que enclaustrado está
al amar lo que es cierto
y rehusado vive
de caricias sinceras y aprecio.

No te quiero, vida mía,
o eso es lo que yo creo.
No te quiero, vida mía,
verte así, tan sereno.

No te quiero, vida mía,
serendipia sin freno.
No te quiero, vida mía,
te quiero, y solo niego.

Gracias de antemano.

En primer lugar, permíteme felicitarte por compartir aquí tu poema y por exponerte voluntariamente a la crítica y al debate. Ése es el espíritu que un poeta novel debe tener si quiere crecer.

Centrándome ahora en el poema en cuestión, se nota que está escrito por un autor al que le falta experiencia y soltura, pero ya de entrada sugiere un querer hacerlo bien, y créeme, eso es lo fundamental y la base sobre la que se asienta todo.

La ortografía y la sintaxis son correctas, y lo mismo la puntuación. Esto es como decir que hay buenos mimbres.

El título está elegido con criterio, pues es el verso más llamativo.

Ahora bien, el poema, por supuesto, tiene aspectos muy mejorables.

Si quieres escribir verso libre o multimétrico, como así parece, la rima, aunque sea asonante (cuaderno/afecto/aliento/secreto), es un error, ya que se considera un asonancia.

Cuidado también en este tipo de composiciones con disponer los versos en estrofas muy simétricas, en especial en cuartetos. Esto, unido a lo anterior, sugiere que se está intentando componer un soneto, cuando no es así. De este modo, queda algo muy desdibujado.

Cuidado con expresiones alambicadas del tipo:

"y hechizada por el deseo
que enclaustrado está"

Donde además el hipérbaton queda muy afectado. Suena poco poético.

En las dos estrofas finales recurres a la anáfora, algo muy típico en los poetas que acaban de empezar, y que, en general, está poco valorado. Aparte, practicas un estilo muy clásico, más cercano, nuevamente, al soneto, y que en verso libre chirría.

En resumen, es un poema que nada en la indefinición, pero donde se aprecia el impulso creativo y la pasión por la escritura. Sólo te falta cultivar tu arte, que lo tienes.

Espero no haber sido demasiado duro. Un abrazo, Lídia.

De acuerdo, ¡muchas gracias! Tendré en cuenta tus consejos para futuros poemas.

Por lo que veo, generalmente, fallo en la composición y la métrica. Como bien comentas, he tratado de asemejarlo a un soneto, pero no deja de estar mal porque no llegan a cumplirse las características propias de esta composición.

Para la próxima vez trataré de ceñirme ya sea en la composición clásica o en el verso libre. En el caso de querer hacerlo en verso libre, ¿qué características debería tener el poema (aparte de que no haya rima intencionada)?

Gracias de antemano.

Atentamente,

Lídia A.

laidylili escribió:De acuerdo, ¡muchas gracias!  Tendré en cuenta tus consejos para futuros poemas.  

Por lo que veo, generalmente, fallo en la composición y la métrica. Como bien comentas, he tratado de asemejarlo a un soneto, pero no deja de estar mal porque no llegan a cumplirse las características propias de esta composición.

Para la próxima vez trataré de ceñirme ya sea en la composición clásica o en el verso libre. En el caso de querer hacerlo en verso libre, ¿qué características debería tener el poema (aparte de que no haya rima intencionada)?

Gracias de antemano.

Atentamente,

Lídia A.

En el verso libre o multimétrico lo que prima es la calidad de las metáforas. Lo ideal es componer imágenes y asociaciones insólitas. Para ello se necesita tener un dominio el lenguaje.

También puedes usar encabalgamientos. Eso y la puntuación (o la ausencia de puntuación) es lo que marca el ritmo.

Lo mejor es que leas muchos poemas y que luego los escribas.

Saludos, Lídia.